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小明又來了!
 

1.老師說:「漢字中,凡是帶三點水的,一定都有水,例如:江、河、湖、海…。」

  小明說:「沙漠呢?」老師說:「滾!」小明說:「我滾的時候也沒看到水啊!」
 

2.老師上課叫小明起立回答問題,想鍛鍊他的膽子。

  小明懦弱的回答:「我…不會…。」

  老師說:「就不能像個男子漢一樣嗎?」

  小明若有所思…終於,小明怒拍桌子大吼一聲:「老子不會!」
 

3.老師發現上課時小明總是不專心愛講話,生氣的說:

 「小明,你再不專心上課,我就要告訴你爸爸。」

  小明淡淡的說:

 「老師,其實我對你也不是很滿意,可是我都沒跟你爸爸說。」
 

4.老師:「哪個同學用四個字來形容一下一個人長得很醜?」

  小華說:「其貌不揚。」

  小英說:「奇醜無比。」

  小明用手指著老師說:「有點像你。」 
 

5.上語文課時老師:

 「小明請你依照『如果每一滴水都能代表一份祝福,那我送你一片海洋』句型,練習造句。」

  小明說:

 「如果每一朵花都代表一份祝福,我會送你一個花圈。」

  ~~~~~~~有深度的作文 !!!

 

6.老師讓同學回家後寫一篇有關「國家」、「黨」、「社會」和「人民」的作文。 

  小明不理解這些詞的含義,

  就去問爸爸。
 

  爸爸告訴他:

  「國家是最大的,就像你奶奶。 

     黨是最有權利的,是一家之主,就像我。

     社會就是為黨和國家幹活,還得聽黨的,就像你媽媽。  

     人民就是最小的,說什麼也沒人聽,就像你。」 
 

  晚飯後,小明想寫作文,可是還不是很明白這些事,

  就去想問奶奶,可是奶奶已經睡了。 

  小明去找爸媽,爸爸和媽媽正忙著「床上運動」,

  爸爸一看他來,兩個耳光子就給他過去了。 

  小明沒有辦法,只好抹抹眼淚,回房間自己寫作文了
 

  第二天,爸爸接到老師的電話:「你是小明的父親吧!」 

  是啊,什麼事? 

 「關於小明的作文!」  

 「是寫的不好嗎?」
 

 「不,是寫的太好了,我懷疑不是他自己寫的!」
 

 「他寫了什麼?」 
 

  小明的作文寫: 

  「國家已沉睡,

     黨在玩社會,

     社會在呻吟,

     人民在流淚。」

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