小明又來了!
1.老師說:「漢字中,凡是帶三點水的,一定都有水,例如:江、河、湖、海…。」
小明說:「沙漠呢?」老師說:「滾!」小明說:「我滾的時候也沒看到水啊!」
2.老師上課叫小明起立回答問題,想鍛鍊他的膽子。
小明懦弱的回答:「我…不會…。」
老師說:「就不能像個男子漢一樣嗎?」
小明若有所思…終於,小明怒拍桌子大吼一聲:「老子不會!」
3.老師發現上課時小明總是不專心愛講話,生氣的說:
「小明,你再不專心上課,我就要告訴你爸爸。」
小明淡淡的說:
「老師,其實我對你也不是很滿意,可是我都沒跟你爸爸說。」
4.老師:「哪個同學用四個字來形容一下一個人長得很醜?」
小華說:「其貌不揚。」
小英說:「奇醜無比。」
小明用手指著老師說:「有點像你。」
5.上語文課時老師:
「小明請你依照『如果每一滴水都能代表一份祝福,那我送你一片海洋』句型,練習造句。」
小明說:
「如果每一朵花都代表一份祝福,我會送你一個花圈。」
~~~~~~~有深度的作文 !!!
6.老師讓同學回家後寫一篇有關「國家」、「黨」、「社會」和「人民」的作文。
小明不理解這些詞的含義,
就去問爸爸。
爸爸告訴他:
「國家是最大的,就像你奶奶。
黨是最有權利的,是一家之主,就像我。
社會就是為黨和國家幹活,還得聽黨的,就像你媽媽。
人民就是最小的,說什麼也沒人聽,就像你。」
晚飯後,小明想寫作文,可是還不是很明白這些事,
就去想問奶奶,可是奶奶已經睡了。
小明去找爸媽,爸爸和媽媽正忙著「床上運動」,
爸爸一看他來,兩個耳光子就給他過去了。
小明沒有辦法,只好抹抹眼淚,回房間自己寫作文了
第二天,爸爸接到老師的電話:「你是小明的父親吧!」
是啊,什麼事?
「關於小明的作文!」
「是寫的不好嗎?」
「不,是寫的太好了,我懷疑不是他自己寫的!」
「他寫了什麼?」
小明的作文寫:
「國家已沉睡,
黨在玩社會,
社會在呻吟,
人民在流淚。」
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